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本文联系教学实例,提出了引进量化分析,把质化描述和量化分析有机地结合起来的课堂教学评价思路。
注重量化分析 改进评课范式
【摘 要】
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本文联系教学实例,提出了引进量化分析,把质化描述和量化分析有机地结合起来的课堂教学评价思路。
【机 构】
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浙江省嵊州市教体局教研室
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2010年6期
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