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随着时代的不断发展,现代教学模式不断发生改革,致力于探索最为合适的模式。结合目前的初中道德与法治课堂,实行体验式教学模式,将书本知识作为依托,学生可以在特定的情境内经过自身感受,达到情景共鸣。实践发现,学生对知识的接受能力更强,取得了良好教学成果,学生成绩稳步提高。
初中道德与法治课堂中体验式教学的应用
【摘 要】
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随着时代的不断发展,现代教学模式不断发生改革,致力于探索最为合适的模式。结合目前的初中道德与法治课堂,实行体验式教学模式,将书本知识作为依托,学生可以在特定的情境内经过自身感受,达到情景共鸣。实践发现,学生对知识的接受能力更强,取得了良好教学成果,学生成绩稳步提高。
【机 构】
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江苏省扬州市邗江区陈俊学校
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2021年14期
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