【摘 要】
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《数学课程标准》对学生探究能力提出了明确要求,如何落实这一目标是教学改革任务之一.具有探究性质的数学课外作业能否增强学生探究能力是本研究的出发点与归宿.通过严格的
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《数学课程标准》对学生探究能力提出了明确要求,如何落实这一目标是教学改革任务之一.具有探究性质的数学课外作业能否增强学生探究能力是本研究的出发点与归宿.通过严格的对比实证研究,发现探究型数学课外作业能激发学生学习数学的兴趣,提高学生探究能力,提升学生数学学业水平.
The “Mathematics Curriculum Standard” puts forward a clear requirement for students’ inquiry ability. How to implement this goal is one of the teaching reform tasks. It is the starting point and destination of this research that the inquiry-based math homework can enhance students’ inquiry ability. Contrasting the empirical research, we found that inquiry-based mathematics extracurricular work can stimulate students’ interest in learning mathematics, improve students’ exploration ability, and improve students’ mathematics academic level.
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