【摘 要】
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在总结相关大学评价的基础上,以i School的发展目标为导向,结合i School的特征,从教育和科研两个方面构建了i School评价指标体系,该指标体系具有＂合理平衡教育与科研＂＂突出i Sc
【机 构】
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中国科学院大学,中国科学院兰州文献情报中心
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在总结相关大学评价的基础上,以i School的发展目标为导向,结合i School的特征,从教育和科研两个方面构建了i School评价指标体系,该指标体系具有＂合理平衡教育与科研＂＂突出i School的跨学科性＂＂强调i School在i School联盟中的影响力＂等突出特征,从而对i School的发展提供决策依据。
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