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本研究按照"政府支持、学校主体、企业协同"的总体安排,以创新方法课程引进为载体,以课程改革为手段,以学校为主体,主要完成"一课一赛一地"建设,构建"三创"教育模式;联合企业创新创业导师,抓住企业转型升级过程中二次创业的机会,构建校企同频典振"阿米巴"经营体,切实保障创业能力提升,形成大众创业、万众创新的良好局面。