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教师将示错教学法运用于高中数学教学中,不仅能够引导学生从中发现错误,而且还能自我领悟与反思。本文结合笔者多年的数学教学经验,探讨如何更高效、合理地应用示错教学法。
示错教学运用于高中数学教学中的策略研究
【摘 要】
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教师将示错教学法运用于高中数学教学中,不仅能够引导学生从中发现错误,而且还能自我领悟与反思。本文结合笔者多年的数学教学经验,探讨如何更高效、合理地应用示错教学法。
【机 构】
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民勤县第四中学
【出 处】
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新校园(中旬)
【发表日期】
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2017年6期
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