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课堂上老师若巧妙运用化学韵语、口诀、诗歌、顺口溜,可增加化学课堂教学的趣味性和娱乐性,有利于学生对化学基础知识的学习和巩固,有利于学生对化学基本技能的掌握,有利于提高学生学习化学的兴趣,使学生在快乐中学习,在学习中得到快乐.
初中化学教学应尝试运用多种记忆法
【摘 要】
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课堂上老师若巧妙运用化学韵语、口诀、诗歌、顺口溜,可增加化学课堂教学的趣味性和娱乐性,有利于学生对化学基础知识的学习和巩固,有利于学生对化学基本技能的掌握,有利于提
【机 构】
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河北省衡水市河沿中学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2016年3期
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