【摘 要】
：
目的：观察中西医结合治疗难治性肾病综合征（RNS）的临床效果。方法：110例按照随机数字表法分为研究组与对照组各55例,对照组用吗替麦考酚酯治疗,研究组用小柴胡汤加减联合吗替麦考
论文部分内容阅读
目的：观察中西医结合治疗难治性肾病综合征（RNS）的临床效果。方法：110例按照随机数字表法分为研究组与对照组各55例,对照组用吗替麦考酚酯治疗,研究组用小柴胡汤加减联合吗替麦考酚酯治疗。结果：临床总有效率研究组80.09%,对照组70.91%;Alb等肾功能指标改善治疗组优于对照组,不良反应发生率治疗组低于对照组（P〈0.05）。结论：中西医结合治疗RNS临床效果显著,可改善肾功能,且不良反应较少。
其他文献
目的:探讨健康教育对老年高血压患者健康知识知晓率及相关行为的影响。方法:对220例老年高血压患者进行系统的健康教育,比较教育前后患者健康知识知晓率及健康相关行为变化情
【摘 要】新课程标准强调了情感态度价值观对青少年终生发展的重要作用，是生物科学素养的重要组成部分，从某种意义上说，是生物科学素养的灵魂。情感、态度与价值观的教育，主要是通过各种教学活动的过程来体验、培养。 【关键词】生物课堂 情感态度 价值观 培养 一、在课堂教学各个环节中不失时机抓住情境渗透情感价值观的教育 教师在教学过程中，可以采取灵活多样的教学方法潜移默化地对学生进行情感态度价值观教育
目的研究医疗机构口腔综合治疗台水路污染干预方法,提高口腔治疗用水卫生质量。方法通过现场采样和细菌定量检测方法,对微酸性次氯酸液和臭氧水消毒口腔治疗台水路的效果进行
关注校长的专业化发展是校长培训工作的出发点和归宿,只有切实提高校长培训的针对性和实效性,才能真正提高我国校长的综合素质,提高学校的办学质量。有鉴于我国中小学校长的
新媒体时代书法传播呈现出传播者大众化与精英化并存,内容多样化与虚拟化,渠道数字化与灵活化突出以及效果的符号化与象征化明显等特征。但同时新媒体导致书法艺术陷入了传播
【摘 要】中职学校的教师，在平时的教育教学工作中，应注重培养学生自信心，完善学生人格。通过关爱与信任、理解与宽容、赞美与鞭策等多种方法，唤醒学生的自信心，从而增强学生的自强精神。 【关键词】关爱与信任 自信心 理解与 宽容 赞美与鞭策 自尊与自强 现在，中职学校课堂气氛总是死气沉沉，没有活力，无论提出什么问题、开展什么活动、征求什么意见，都得不到他们的回应，有的学生干脆就不听课，上课睡觉，玩