提高幼儿园教师培训有效性的研究

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一、提出问题rn高质量的幼儿教师队伍是高质量幼儿教育的前提和核心,关注幼儿教师的专业发展,加强幼儿教师培训,提高幼儿教师素质是当前幼儿教育改革和发展的基本诉求.一直以来,国内外也很重视教师的培训工作,政府部门有完善的制度,在培训上给予时间保证,有丰富的培训内容,并且加强指导老师的培训.日本从法律层面上充分尊重和提倡教师自主学习.
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