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语文教育应从科学化与工具化的阴影中走出来
语文教育应从科学化与工具化的阴影中走出来
来源 :安徽教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lzg31142003
【摘 要】
:
新世纪课程改革中制定的<语文课程标准>明确指出:"工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点.语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展".在"课程标准的设计思路"中特意提
【作 者】
:
李明珠
【机 构】
:
安徽教育学院中文系
【出 处】
:
安徽教育学院学报
【发表日期】
:
2002年5期
【关键词】
:
课程改革
课程标准
学生人文素养
中学
语文教育
科学化
工具化
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新世纪课程改革中制定的<语文课程标准>明确指出:"工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点.语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展".在"课程标准的设计思路"中特意提到"课程目标根据知识和能力,过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计".
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