【摘 要】
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在培养学生的核心素养方面,初中美术教师采用单元化教学方法能够更好地促进学生美术能力的提高。教师不再单纯地讲述课本知识,学生也不再是单纯地做课后练习,而是由美术教师引导学生进入既定的情境,让学生自主探索、发现美术的魅力和乐趣,在探索的同时提高自己的审美力。初中美术教师在教学过程中,应当注重培养学生的核心素养,创造出一种属于自己的单元化教学法,更好地培养学生。
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在培养学生的核心素养方面,初中美术教师采用单元化教学方法能够更好地促进学生美术能力的提高。教师不再单纯地讲述课本知识,学生也不再是单纯地做课后练习,而是由美术教师引导学生进入既定的情境,让学生自主探索、发现美术的魅力和乐趣,在探索的同时提高自己的审美力。初中美术教师在教学过程中,应当注重培养学生的核心素养,创造出一种属于自己的单元化教学法,更好地培养学生。
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