论文部分内容阅读
采用传统的“解释法”讲解C语言函数的编写方法,不利于学习者的理解和掌握。采用“分解法”和“改写法”,则可以比较好地解决传统方法的不足,收到良好的教学效果。
C语言函数的教学方法探析
【摘 要】
：
采用传统的“解释法”讲解C语言函数的编写方法,不利于学习者的理解和掌握。采用“分解法”和“改写法”,则可以比较好地解决传统方法的不足,收到良好的教学效果。
【机 构】
：
山东理工大学计算机科学与技术学院
【出 处】
：
电脑知识与技术:学术版
【发表日期】
：
2019年10X期
【基金项目】
：
山东理工大学课程综合改革基金项目“C语言课程综合改革项目”(项目编号:sdlg2017-18)
其他文献
摘要：生产实习是学生从理论知识过渡到工程实践的一个重要环节。本文结合自动化专业的特点及毕业实习的具体情况，以湖南人文科技学院自动化专业为例，查找存在的问题，在明确实习任务的基础上，对自动化专业生产实习改革进行了探索。实践证明生产实习改革成效明显，教学效果显著提高。 关键词：自动化;生产实习;教学改革 中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2019）27-0139
最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生自己提问题。在实际教学中，教师应该怎样去引导学生提出问题呢？作者对此进行了几点探索，作出如下总结：1．尊重情感，使学生有“疑”敢“问
本文主要从高效计算机编程类课程教学存在的问题展开详述,并通过以解决问题为基础出发点来对整个计算机编程类课程教学出发,通过对应用方向的结合,对目标细化工作。通过实际
核安全与辐射监管已经与污染控制、生态保护一起成为全国环境保护工作的3项重要内容,本文就辐射环境档案系统化科学化的管理,为辐射环境监督管理、日常监测及法律法规标准的
从模块化教学的含义和特点入手,讲述了模块化教学的背景,模块化教学的实施和模块化教学的效果。进一步明确了模块化教学是维修电工专业教学的重要方法之一,也是培养高技能型