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环境育人,包含着如何创造育人环境的意思.并不是说没有教育的能动作用,环境就自然而然产生育人的效果.自然,这里取决于教育者如何利用环境教育人以及受教育者在环境中怎样自我教育.
留守儿童的处境是教育的一本好教材
【摘 要】
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环境育人,包含着如何创造育人环境的意思.并不是说没有教育的能动作用,环境就自然而然产生育人的效果.自然,这里取决于教育者如何利用环境教育人以及受教育者在环境中怎样自
【机 构】
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贵州省教育科学研究所
【出 处】
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贵州教育
【发表日期】
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2009年19期
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