【摘 要】
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目的:研究Orem自理模式在老年髋部骨折护理中的应用价值。方法:将2016年10月-2017年10月期间在我院进行治疗的80例髋部骨折老年患者纳入研究,按照随机数字表法的方式将其均分成研究组和参照组,每组各40例患者。研究组患者接受Orem自理模式进行护理,参照组患者接受骨科常规护理,对比两组患者的护理满意度以及有关髋骨骨折知识掌握度。结果:研究组患者肺部感染、髋关节脱位、下肢静脉血栓等并发症的发
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目的:研究Orem自理模式在老年髋部骨折护理中的应用价值。方法:将2016年10月-2017年10月期间在我院进行治疗的80例髋部骨折老年患者纳入研究,按照随机数字表法的方式将其均分成研究组和参照组,每组各40例患者。研究组患者接受Orem自理模式进行护理,参照组患者接受骨科常规护理,对比两组患者的护理满意度以及有关髋骨骨折知识掌握度。结果:研究组患者肺部感染、髋关节脱位、下肢静脉血栓等并发症的发生率明显低于参照组,并且其对于护理的满意度以及有关髋骨骨折的知识掌握度均明显优于参照组,相关数据对比均为P＜0.05,显示为符合统计学意义。结论:将Orem自理模式应用在老年髋部骨折护理中临床效果较为显著,能够有效的提高护理质量和知识掌握率,还能明显够降低并发症发生率,值得临床推广使用。
其他文献
目的：探究Orem自理模式在老年髋部骨折护理中的应用效果。方法：选取本院骨科2018年1月至2019年1月收治的老年髋部骨折患者160例作为研究对象，随机分为两组，各80例。对照组老年髋部骨折患者实行常规护理，研究组除给予骨科常规护理措施外，将自理模式贯穿于常规护理的全过程，比较两组负性情绪评分，比较两组髋关节功能评分、自我护理能力评分，比较两组并发症发生率，比较两组患者护理满意度。结果：相较于护
面向全国31个省（自治区、直辖市）131134名小学科学教师的问卷调研显示，我国小学科学教师培训内容以概念和规律教学为主，专业培训频率存在年龄、地区和专兼任不均衡分布，教材培训是其职后教育的主打内容，校内教研共同体尚未建立。对此提出以下建议：由教育行政部门主导，制定职前与在职科学教师培训标准，精准设计科学教师培训课程体系；推动研训结合，开展馆校合作，拓展科学教师培训的场域和形式；充分利用智能技术赋
对2018-2020年全国各地高考数学试卷中的思政背景试题进行统计分析,发现其中所蕴含丰富的思政元素,主要涉及国家情怀、科学精神、文化自信、法治意识、生态文明等五个思政维度,并从这五个维度对高考思政背景试题进行了评析.为了更好落实立德树人的根本任务,教师需深化对课程思政教学价值的认识,深入挖掘数学中思政元素,把思政教育渗透到数学日常教学活动中.
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目的:探讨老年髋部骨折护理中应用Orem自理模式的效果。方法:以经过我院临床确诊的老年髋部骨折患者共计220例为对象,患者抽取时间段为红2018年6月到2019年5月期间。将患者按照入院就诊号的尾数单双分为对照组和观察组（n=110）。对照组实施常规护理,观察组实施Otem自理模式护理,比较患者护理满意度、疾病健康知识知晓率和并发症发生率,对比患者护理前后的髋部功能恢复量表（FRS）评分水平。结果
扩大居民消费是拉动经济增长的重要突破口。而我国作为典型的“城乡二元经济结构”国家,发掘内需的增长点与城乡居民消费研究密不可分。我国经济迅猛发展的大背景下,居民消费水平得以大跨步提升,消费结构也日臻完善,但同时城乡消费差距也随之加大,农村居民消费水平显著落后于城镇居民。国内外大量研究表明,在众多对城乡居民消费差距产生影响的因素中,环境因素有着举足轻重的作用。消费信贷作为一种环境因素,同样对城乡居民消
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