新型教学模式在有源医疗器械教学中的应用

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根据有源医疗器械课程交叉学科的特点,探索基于网络教学平台的新型教学模式在有源医疗器械产品与维护教学中实施的可行性.为新型教学模式在有源医疗器械课程中大规模应用提供参考.
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