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基于分层理念的教学方法是当前备受关注的一种教学方法,而且已经在教育教学领域得到了推广应用.在分层理念下展开教学,主要是立足于学生的学习能力与学生个体方面的差异,采用相适应的指导方法,满足学生的不同层次学习需求,从整体上实现学生共同进步.因此,这一教学法具有良好的实践价值.主要在分层理念的指导下,针对高中物理《功》这一课的教学进行分析.