【摘 要】
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目的分析影响完成腹腔镜腹股沟疝修补术（LIHR）学习曲线的因素。方法回顾性分析2005年6月至2012年1月上海市长宁区中心医院三组医师开展LIHR的临床资料。比较医师开展LIHR前手术
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目的分析影响完成腹腔镜腹股沟疝修补术（LIHR）学习曲线的因素。方法回顾性分析2005年6月至2012年1月上海市长宁区中心医院三组医师开展LIHR的临床资料。比较医师开展LIHR前手术技能和解剖经验、培训经历、手术完成情况、手术时间、手术并发症和复发率。结果 2005年6月至2007年11月（A组）共开展12例LIHR,其中一组医师完成8例LIHR,无中转手术,手术时间（180.6±37.9）min,术后住院时间（7.8±1.3）d;另一组医师完成3例LIHR,中转开放修补术1例,手
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本文用“赋”体，纯粹文言形式写成，颇有古人之风。评卷老师怀疑抄袭，后经评卷领导小组认定抄袭无据，给予满分．文中有些文言句子不排除套用古人名句，但主题突出，扣题紧，可见作者“化腐