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网络技术作为21世纪人们生活的必需品,已经逐渐改变了人们的生活方式.当前形势下,教育规模不断扩大,如何确保教育质量稳步提升,是高校改革迫切需要解决的问题.而网络教学的出现恰逢其时.事实上现在的高校教学中已经广泛运用了多媒体教学的方法.各高校教师往往通过准备电子教案的方式梳理课堂教学内容.网络课程的开设可以帮助学生随时随地学习,也能更好地适应不同地域不同程度学生的需要.因此,提升网络课程的教育质量成为今后网络教育的重要课题.