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统编版小学语文教材以单元为整体,主题统摄,每篇课文之间有着不可分割的联系.教师在教学中应当聚焦语文要素,实施单元整合,通过整合教学目标、教学内容、教学方式和作业系统,落实语文要素,让学生在前后关联的学习中,拾级而上,真正把语文知识转化为语文能力.
聚焦语文要素,实施单元整合教学r——小学语文单元整体教学策略研究
【摘 要】
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统编版小学语文教材以单元为整体,主题统摄,每篇课文之间有着不可分割的联系.教师在教学中应当聚焦语文要素,实施单元整合,通过整合教学目标、教学内容、教学方式和作业系统,落实语文要素,让学生在前后关联的学习中,拾级而上,真正把语文知识转化为语文能力.
【机 构】
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江苏省苏州市吴中区郭巷实验小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2021年27期
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