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本文致力于讨论心理契约角度下对青年教师职业发展的影响,在国内外文献回顾的基础上,通过青年教师的特点和困境分析,从心理契约角度、从高职院校和青年教师角度出发,探讨高职院校青年教师发展的现状提出建议。
从心理契约看高职院校青年教师职业发展
【摘 要】
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本文致力于讨论心理契约角度下对青年教师职业发展的影响,在国内外文献回顾的基础上,通过青年教师的特点和困境分析,从心理契约角度、从高职院校和青年教师角度出发,探讨高职
【机 构】
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苏州工业园区服务外包职业学院
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2017年4期
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