走向有质量的教育公平

来源 :异步教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pengxianwei1986
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本刊赞同:“关注和提高教育质量则涉及更高层面、更本质的教育公平问题”的观点。推行异步教学方式,就是要最大限度地实现教育过程和教育结栗的公平。
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