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素质教育的快速发展,使得体育教育的重要性得以凸显。特别是对足球运动而言,伴随着足球进校园活动的开展和普及,足球教学得到重视,也相继开始应用、尝试和思考全新教学方法的创新实践。本文以游戏教学模式为核心,将其运用到初中足球教学中,分析该方法的运用价值、运用策略及运用效果,验证方法可行性,为初中足球教学的持续健康发展提供参考与借鉴。