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本课题以应用电子技术专业的学生为主要研究和实践对象，构建“知行合一”的教学模式，创建了一套高职技能类课程的开放式教学系统，为后发展地区在经费紧张、实验实训设备不足的条件下如何提高教学质量，培养高技能的人才提供一点参考经验。
后发展地区高职技能类课程开放式教学系统的研究与实践
【摘 要】
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本课题以应用电子技术专业的学生为主要研究和实践对象，构建“知行合一”的教学模式，创建了一套高职技能类课程的开放式教学系统，为后发展地区在经费紧张、实验实训设备不足的条
【机 构】
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柳州师范高等专科学校物理与信息科学系
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2012年20期
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