大学英语教学可适当地教些“所以然”——从“i”与“y”互换缘由谈起

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本文对英文拼写中字母“i”与“y”的各种互换规则及其深层原因进行了一番全面的、历史的探讨,并建议在大学英语教学中予以适当的讲解,以利于改正该类的拼写错误。
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