论文部分内容阅读
创新精神是大学生应当具备的核心素养,而实验课是培养学生创新精神的重要阵地.本文以生物化学实验教学为例,从不同角度关注创新精神的培养,旨在提高实验教学的质量,培养社会需要的离素质创新人才.
生物化学实验教学中创新精神的培养
【摘 要】
：
创新精神是大学生应当具备的核心素养,而实验课是培养学生创新精神的重要阵地.本文以生物化学实验教学为例,从不同角度关注创新精神的培养,旨在提高实验教学的质量,培养社会
【机 构】
：
佳木斯大学基础医学院,黑龙江佳木斯154007
【出 处】
：
广东化工
【发表日期】
：
2021年6期
其他文献
研究了不同通风设备对城市污水处理厂剩余污泥好氧堆肥过程温度、氧气(O2)、氨气(NH3)和挥发性有机物(TVOCs)的影响.结果 表明,不同通风设备对污泥好氧发酵过程有显著的影响.
提高蒸汽品质,是维持热力设备安全经济运行的重要基础.针对给水品质不合格、锅炉运行压力、负荷波动、汽包水位等影响蒸汽品质的因素.动力部锅炉在运行期间,严格按照汽水质量
本文结合目前研究生创新能力培养中存在的问题,以科研实践为载体,探讨了强化化学类研究生创新能力的途径和策略.将科研元素融入课堂教学、积极搭建校内外协同创新平台、加大
在线教学对现有教学模式提出更高的要求.针对现有“木材化学(双语)”课程在线教学中存在的问题,结合当前木材科学与工程专业(中加合作办学项目)学生培养计划,对课程教学进行
VR技术(Virtual reality technology)在教育行业的快速发展,使得教育信息化顺利开展,并大大地提升医药专业的实操效果,为社会培养高素质的实用性技术人才,提供了便利.本文就