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在一个人成长的过程中,语文素养的培养至关重要。而通过故事法进行语文素养的培养,能够充分调动学生的参与热情,这也是故事教学法的魅力所在,充分满足了儿童的好奇心和求知欲,对于小学语文课堂效率的提升有着至关重要的意义。结合故事教学法在小学低年级语文课堂当中的应用展开讨论,提出完善策略。
故事教学法在小学低年级语文教学中的应用研究
【摘 要】
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在一个人成长的过程中,语文素养的培养至关重要。而通过故事法进行语文素养的培养,能够充分调动学生的参与热情,这也是故事教学法的魅力所在,充分满足了儿童的好奇心和求知欲
【机 构】
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江苏省新沂市合沟镇中心小学
【出 处】
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中国校外教育：下旬
【发表日期】
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2018年33期
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