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高等学校的体育教学改革应当从主观入手,即：从观念和思想入手,文章对当前很具有代表性的几种体育教学观进行分析,发现问题并解决问题,促使体育教学工作更进一步发展。
试论高校体育教学改革
【摘 要】
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高等学校的体育教学改革应当从主观入手,即：从观念和思想入手,文章对当前很具有代表性的几种体育教学观进行分析,发现问题并解决问题,促使体育教学工作更进一步发展。
【机 构】
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广西外国语学院
【出 处】
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科教导刊(中旬刊)
【发表日期】
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2012年5期
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