在无菌操作技术教学中示教次数与教学效果关系的探讨

来源 :护理研究(下旬版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuling
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无菌技术是基础护理学中重要的基本知识[1],也是预防医院感染的一项关键措施,是护理基本技术操作之一,被广泛地应用于医疗护理实践中[2].尽管无菌技术的基本操作看起来比较简单,护生做起来却总是出现错误.护生是否能正确掌握无菌技术与教师的示教次数有着密切的关系.目前国内护理学基础教学大纲对教师的无菌技术示教次数没有明确的指导和规定,为了使护生能正确熟练地掌握无菌技术,加强无菌观念,提高护生考试一次性的通过率,同时为了避免教师盲目地增加示教次数来提高通过率,无谓地增加工作量,浪费宝贵的上课时间,我们比较了教师示
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