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文章阐述了教育游戏的背景和意义，解释了什么是教育游戏，指出了教育游戏的价值，分析了教育游戏中亟待解决的问题，即未将游戏性与教育性紧密的结合；对教育游戏的认识存在误区；专业化程度偏低，教育游戏开发者少，并针对这些问题提出相应的策略。
信息技术下的未来教育——教育游戏
【摘 要】
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文章阐述了教育游戏的背景和意义，解释了什么是教育游戏，指出了教育游戏的价值，分析了教育游戏中亟待解决的问题，即未将游戏性与教育性紧密的结合；对教育游戏的认识存在误区；专业化
【机 构】
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福建省厦门第二中学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年3期
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