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将团体心理辅导的工作理念引入高校思想政治教育工作中,为高校思政工作提供有效的心理支持,拓宽教育方式、丰富教育内容,使两者在互动中实现有效互补。
团体心理辅导在高校思想政治教育中的应用
【摘 要】
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将团体心理辅导的工作理念引入高校思想政治教育工作中,为高校思政工作提供有效的心理支持,拓宽教育方式、丰富教育内容,使两者在互动中实现有效互补。
【机 构】
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武昌工学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2016年4X期
【基金项目】
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湖北省教育厅人文社会科学研究课题《高校大学生心理健康教育与思想政治教育协同模式研究》(项目编号:14G582)阶段性研究成果
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摘要 情绪调节被视为人类早期社会发展的重要方面，是个体适应社会生活的关键机制。大学生在成长中必须完成目标对情绪、情绪相关的行为、情绪诱发情境进行的监控、评估、修正等调整过程，以适应外界情境和人际关系的需要。本文从人格、学业成绩、主观幸福感及相关生理机制等相关研究方面着手，探析大学生情绪调节的关系特征。 关键词 情绪调节 人格 学业成绩 幸福感 中图分类号：G444 文献标识码：A DOI-10