【摘 要】
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从提高钳工实习教学质量出发,将整个钳工实习过程分成五个阶段,并分别提出各阶段的教学重点和教学方法。实践证明,这种循序渐进的教学方法,是学生掌握钳工技能的可行、有效的途径
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从提高钳工实习教学质量出发,将整个钳工实习过程分成五个阶段,并分别提出各阶段的教学重点和教学方法。实践证明,这种循序渐进的教学方法,是学生掌握钳工技能的可行、有效的途径。
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