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期刊论文
新教师导师制的内涵、特点及教育价值
新教师导师制的内涵、特点及教育价值
来源 :中国成人教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wdyy123
【摘 要】
:
新教师导师制作为一种教学管理制度,具有互动性和整合性的特点,它对新教师的入职适应、专业发展、隐性知识获得、综合能力提高、职业关系建立等有着重要教育价值.
【作 者】
:
王玉江
【机 构】
:
滨州学院生命科学系
【出 处】
:
中国成人教育
【发表日期】
:
2007年6期
【关键词】
:
新教师
导师制
教育价值
【基金项目】
:
滨州学院"青年人才创新工程"科研项目(BZXYQNRW200501)预期成果之一
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新教师导师制作为一种教学管理制度,具有互动性和整合性的特点,它对新教师的入职适应、专业发展、隐性知识获得、综合能力提高、职业关系建立等有着重要教育价值.
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