人教版初中历史教材在最后一课安排活动课,但是因为课程标准没有对活动课做具体要求,活动课内容也不在考试范围内所以往往被忽略。笔者认为活动课对学生历史素养的培养与提升
目前中职生存在一些心理问题,本研究针对这些心理问题提出疏导策略。
在高等数学课堂教学中,用现代创新教学理念,先进的教学模式、教学方法和运用多媒体教学模式,培养学生的创造性思维能力。
一、高中地理教案各环节设计分析高中地理教案,包括课题名称、教学目标、教学重点和难点、教学方法、教学过程、板书、教学反思等。课题名称是一节课程的标题,主要包括章节题
本文结合儿童的身体机能、素质、心理发展等特点与规律,并结合学校体育对学生体育教育的要求,对大众少儿跆拳道学习对儿童身心发展的优势进行了阐释,对儿童进行业余的跆拳道学习
大学生食堂管理是学校管理的一部分,本文以大学生食堂消费心理为研究对象,探讨食堂管理,以此来引导、改善食堂消费行为,优化管理,提高后勤服务水平。
我班天天小朋友个性倔强,难以与人相处,而且他的行为常带有些破坏性,今天把你的玩具弄坏,明天把他的书撕破,引得小朋友常来告状,我尝试多种教育方法没有收效.
为使教师具有较强的不断自我更新的能力,我园确立了一个坚定的方针:大力为教师的专业发展培土施肥.
顾:谈到高淳县民办园的发展,您的形容是"忽如一夜春风来,千树万树梨花开",那么请问高淳县到底有多少家民办园?周:至2004年9月,全县共有民办园(班)69处,其中准办的18处,试办的
近年来,为了落实全民健身的“加强学校体育,提倡全民健身”的核心工作,学校体育不断的推陈出新,力求在青少年和儿童教育阶段贯彻全民健身的核心要求。高校学习阶段是青年学生系统