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通过分析“研究型”课型与高校思想政治理论课教学效果之间的关系，引发了对当代高校思想政治理论课教学实际效果的新思考。目的是进一步强调当前我国新形势下加强思想政治教育的重要性，并指出了运用“研究型”课型提高高校思想政治理论课教育教学实际效果的一些切实可行的措施。
运用研究型课型提高思政课教学效果的新思考
【摘 要】
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通过分析“研究型”课型与高校思想政治理论课教学效果之间的关系，引发了对当代高校思想政治理论课教学实际效果的新思考。目的是进一步强调当前我国新形势下加强思想政治教育
【机 构】
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哈尔滨金融学院社科部
【出 处】
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金融理论与教学
【发表日期】
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2011年1期
【基金项目】
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本文为黑龙江省教育科学“十一五”规划重点课题之子课题《运用“研究型”课型提高高校“思想政治理论课”课程教学效果的实践研究》的研究成果.
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