【摘 要】
：
一棵树死了,死得令人疑惑,令人唏嘘,令人扼腕.rn它默默往生极乐,却是为成就一个名不见经传的故土,为成就一方钟灵毓秀的山水,它的死,既是一种涅槃,更是一种伟大.rn是的,它不
论文部分内容阅读
一棵树死了,死得令人疑惑,令人唏嘘,令人扼腕.rn它默默往生极乐,却是为成就一个名不见经传的故土,为成就一方钟灵毓秀的山水,它的死,既是一种涅槃,更是一种伟大.rn是的,它不是一棵普通的树.它见证过天地间无数晨昏接踵日月更迭,见证过人世里太多酸甜苦辣悲欢离合.rn它是一棵有着1300年树龄的古树.
其他文献
随着现代信息技术的迅猛发展和Internet的广泛应用,数字图书馆已越来被人们所关注,图书馆已经进入了数字图书馆时代。数字图书馆概括起来其基本特征是图书馆文献资源的电子化
秋声 秋天是有声音的。那喜悦的、哀伤的 韵律，都是来自一个季节的内心 像大雁告别寒霜，白云告别蓝天 流水在晚霞的拥抱中有了爱的意义 一个心中沒有牵挂的人，月光再浓 都不会听到八月的夜晚，母亲在遥远的 南阳坡，眼泪掉在地上的声音悲声 雨水没有了退路。无坚不摧的 阳光和大风都已转场，灵魂之佛 大放悲声，每一寸泥土都在翻身坐起 寻找自己的圣坛，它们痛哭流涕 倒出内心的灰烬，仿佛一
一rn一直以来,心中都有一个念想,就是对于湘西的念想,那一片土地,充满着神秘的诱惑.由于沈从文诗意的文字,它一直是我向往的地方.但它到底是否如我所想象的那么迷人?近乡情怯
摘要本文谈了对人才培养方案的认识,介绍了民办本科院校应用型人才培养方案的构建思路,从人才培养目标、人才培养规格、课程结构体系、教学环节安排四个方面进行了介绍。提出了 “平台+模块”的课程结构体系。 中图分类号:G64文献标识码:A 人才培养方案是在一定的教育理论、教育思想指导下,按照特定的培养目标和人才培养规格,在必备的教学条件和充足的师资保障下,以相对稳定、科学的课程体系和教学内容,完善
成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣.兴趣往往是学习的先导,有兴趣就会入迷,入迷就钻得进去,就会有学习的动力.因此,在讲读新课之前不少老师在导语设计上再三斟
本文对舞蹈钢琴伴奏教师的能力素质进行了探讨,认为一名合格的舞蹈钢琴伴奏教师应具有较强的即兴伴奏能力、即兴创作能力和一定的文化修养和音乐素养,善于研究把握应用舞蹈的
终身教育思想源远流长,1965年法国学者保罗·朗格朗首次系统阐述了“终身教育”的思想。终身教育思想形成和提出对教育特别是学校教育具有历史性意义,动摇了传统教育观念打开
美文:从您的架上绘画中感受到的一种油画语言价值的魅力,丰富了,存在着,震撼着,因为现在这种本体语言在年轻一代画家身上逐渐减少了.您文革时期的作品、、都是为人知晓的,除
曾在20世纪下半页活跃在中国画坛的女画家钟安之,辞世已十多年了,人们都为这位性情豪爽、倔强、洒脱而才华横溢的画家过早的离开人间而惋惜。青年时代我们是艺术伴侣, 此后风