针对线上对外汉语课程板书的思考

来源 :文学教育(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fox_pop
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2020年初新冠疫情以来,线上教学迅速普及。由于其推进周期短,许多传统线下授课场景中的优势工具难以迅速适应,板书就是其中之一。本文针对板书的使用情况与困难对业内教师进行了调研,通过数据总结出了一些共性问题,并提出了一些解决方案。
其他文献
2011年12月23日下午,北京国家会议中心多功能厅内群朋毕至,座无虚席,“中国(太原)煤炭交易中心会展专场推介会”在这里召开。本次推介会吸引业内专家及业内人士共计150人出席。推
研究了软扩频码的最优筛选方法和多网分配方法,以提高Link 16数据链系统的组网能力。本方法首先根据循环移位键控码的结构特征设置搜索码空间的限定条件,生成满足均衡性和自
重质、高粘原油流变性具有屈服应力和按切变率幂律指数变化的特点。当井以定流量工作时,求出了非牛顿流体径向渗流压力动态近似解;当垂直裂缝井定产量工作时,求得扰动椭圆的
摘要:品德与社会课程标准倡导品德课堂教学关注预设和生成,预设是生成的基础,生成是预设的升华。本文主要从新课程下精心预设“意料生成”;敏锐捕捉“意外生成”;合理利用“预设”与“生成”三方面进行阐述,使学生、教师、教材、课堂有机地相融、和谐地构建,充分展现动态的品德课堂。  关键词:思想品德课堂;预设;生成;精彩    “预设”与“生成”是许多老师普遍关心的话题和孜孜以求的境界。一堂优秀的课不是只是按
用流温梯度曲线判断产气层段已在文献[1]中进行了分析,因流量是影响井筒流动温度曲线最主要的因素,所以可以利用流动温度曲线来确定产气层的产气量,从而进一步扩展流动温度曲线的
指标的不断跟进是保证整体指标完成的有效方法,本期主要讲解关于营运指标管理的概念和使用方法。在连锁零售中,指标就是秩序之一,我们正常的例会就是通过这些指标的讨论来跟
针对稠油井测试工艺存在的问题,对稠油井测试工艺进行了改进和完善,认为用液氮可以控制压差.测试选APR工具,测试管串不下检漏压力计,割缝筛管改为打孔筛管,可以提高稠油在管
小学生的美育主要是通过引导小学生对自然美、社会生活美的感受,从而树立正确的审美观点,养成热爱一切美好事物的感性。实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地
【正】 患者,简X X,女,30岁,住院号323076。因左眼球突出2月就诊。患者于1997年12月23日出现一过性左眼复视,两天后左眼球突出,眼部无红肿痛,无头痛恶心呕吐及发热等不适。未
【正】慢性阻塞性肺病(以下简称COPD)并发呼吸道感染,目前仍是呼吸科的最常见疾病。为探讨90年代以来COPD医院外呼吸道感染病原菌的变迁及其对抗菌药物的敏感性,本文检测了62