【摘 要】
:
丛枝菌根真菌(arbuscular mycorrhiza fungi,AMF)是生态系统中普遍存在的土壤微生物,能与绝大多数植物形成共生关系,它在寄主植物抵御生物和非生物胁迫中所起的作用逐渐引起
论文部分内容阅读
丛枝菌根真菌(arbuscular mycorrhiza fungi,AMF)是生态系统中普遍存在的土壤微生物,能与绝大多数植物形成共生关系,它在寄主植物抵御生物和非生物胁迫中所起的作用逐渐引起国内外学者的关注。论文综述了丛枝菌根真菌在植物抵御非生物胁迫(重金属污染、有机污染、盐胁迫和干旱胁迫)以及生物胁迫(致病菌和线虫侵染)中的作用,并在此基础上提出了未来该领域值得进一步研究的方向。
其他文献
<正>【教学设想】课前要求学生阅读老舍《想北平》,并做批注,发现学生概念化解读文本、为文本"贴标签"的现象非常普遍。如何让学生在解读文本时不再"贴标签"?如何帮助学生走
<正>语文课程标准增加文学名著建议阅读篇目以来,广大师生一方面承认名著阅读的价值,另一方面迫于课时压力难以权衡。而在大洋彼岸,美国高中生名著阅读课堂却是截然不同的活
介绍我国和国外管道直饮水的二次污染的状况,分析净水输配过程中二次污染产生的原因和重要的影响因素,并提出一些防止措施。
对鸭稻共作生产方式下水稻几个生育期的株高、叶面积指数、生物量、根系活力、根系形态特征指标等进行了对比研究。结果表明,鸭稻共作生态模式中由于鸭子的活动,对水稻生长发
在产品质量供需结构错位的背景下,本文采用质量内生决定模型,基于2015~2017年制造业进口商品贸易指数的月度数据,测算了中国制造业及其细分行业层面的产品质量需求,并对其质量
目的研究腹腔镜输卵管造口术或输卵管切除术治疗输卵管积水术后的妊娠结局。方法 77例经该中心子宫输卵管造影或B超诊断为输卵管积水,除外其他不孕因素的不孕患者,经腹腔镜探
通过问卷调查法、访谈法和资料调查法等,对鲁东大学非排球专选学生进行比较深入探索,验证了多媒体符合排球教学特点和教学目标的要求,具有直观性、科学性、高效性和易操作性
班主任主要负责学生的日常活动,主要包括生活活动、学习活动、成长活动等,对全班学生的学习、思想、行为总负责。班主任不仅传授知识,还在生活上对学生起到引导作用,所以对于
对消防车自动行驶的控制,主要涉及转向、排挡、刹车和离合器控制等关键技术,其机构均采用机械集成式或气动集成控制形式,可安装在车辆的换挡箱附近、驾驶室外底部狭小空间;利
<正>毛泽东晚年的理论与实践研究是个难度较大、政治性和学术性较强的课题。十一届三中全会以来,在学界的长期努力下,这一研究不断向前推进,成果