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《雨说》以新颖而鲜活的意象,抒发了对儿童浓浓的关爱之情,表达了对祖国未来真诚的祝福。因而在教授这首诗的时候,应依据单元学习目标,努力突出重点：反复诵读和把握诗歌的意象、品味诗歌的意境。＂大而化之＂,避免以往的面面俱到,零零碎碎。
“大而化之”教诗歌——《雨说》教学设计
【摘 要】
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《雨说》以新颖而鲜活的意象,抒发了对儿童浓浓的关爱之情,表达了对祖国未来真诚的祝福。因而在教授这首诗的时候,应依据单元学习目标,努力突出重点：反复诵读和把握诗歌的意象
【机 构】
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湖北省秭归县归州中学
【出 处】
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语文教学之友
【发表日期】
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2016年4期
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