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转变教师角色培养语文自主学习能力
转变教师角色培养语文自主学习能力
来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qdchengr
【摘 要】
:
在新课程改革的进程中,作为语文教师,要努力转变自身的角色,不但要成为学生学习活动的组织者、指导者,更要成为学生个性发展的服务者和合作伙伴,还要不断丰富练习内容,将语文
【作 者】
:
时圣美
【机 构】
:
贵州省三都县民族中学 贵州 黔南布依 558100
【出 处】
:
读写算(教研版)
【发表日期】
:
2013年13期
【关键词】
:
课程改革
高中语文
教师角色
教学法
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在新课程改革的进程中,作为语文教师,要努力转变自身的角色,不但要成为学生学习活动的组织者、指导者,更要成为学生个性发展的服务者和合作伙伴,还要不断丰富练习内容,将语文基础知识、课文的重点、难点以及有利于培养学生创新意识与拓展创新能力的思维扩散知识点制定为联系内容.
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