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音乐是声音的艺术，它能表达人的思想感情，形象地反映社会生活。在幼儿教育活动中，有陶冶情操、开发智力、提高素养等良好的教育作用，对促进幼儿的发展有其独特的教育功能。教师如何在音乐活动中指导幼儿接受音乐的熏陶、感染，实施有效的指导策略？为此，本人作了以下尝试：
浅谈音乐活动中教师的有效指导策略
【摘 要】
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音乐是声音的艺术，它能表达人的思想感情，形象地反映社会生活。在幼儿教育活动中，有陶冶情操、开发智力、提高素养等良好的教育作用，对促进幼儿的发展有其独特的教育功能。教师如
【机 构】
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湖南省邵阳市蓓蕾幼儿园
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2008年3期
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