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语文作为一门公共基础课程,普遍在各大院校开设,但由于种种原因受重视程度不够高,成为该课程建设过程中亟待解决的难题。本文重点通过在线教育的信息化、新传播媒介等优势特点,探索高职语文课程建设面临的新机遇,提出线上教学与线下教学融合发展的思考,为高职语文课程建设提供多维度思考。
在线教育与高职大学语文课程的教学模式改革
【摘 要】
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语文作为一门公共基础课程,普遍在各大院校开设,但由于种种原因受重视程度不够高,成为该课程建设过程中亟待解决的难题。本文重点通过在线教育的信息化、新传播媒介等优势特
【机 构】
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广东财贸职业学院基础教育学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2020年13期
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