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要学好一种语言，学习环境很重要，然而，外语学习在中学缺少语言环境，对抽象能力比较弱的中学生来说具有一定的难度。这就需要把英语课堂转化成生动活泼、色彩斑斓的社会生活舞台，模拟真实情景再现生活，将枯燥、抽象的内容寓于一个悦耳、悦目、悦心的情景中，让学生在情景中学，在情景中用，在用的过程中认识语言，领悟语言，激发兴趣，启迪思维。