【摘 要】
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在初中数学教学中启发学生对数学的兴趣，凋动其学习积极性，为今后的学习打下良好的基础有着不可忽略的作用。就初中生青少年时期的心理和生理特点而言，他们有着强烈的求知欲，对各
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在初中数学教学中启发学生对数学的兴趣，凋动其学习积极性，为今后的学习打下良好的基础有着不可忽略的作用。就初中生青少年时期的心理和生理特点而言，他们有着强烈的求知欲，对各种新鲜事物好学、好问，富于幻想。因此启发并稳固学生的学习兴趣，充分调动其学习积极性是每一个初中数学教师在教学过程中所面临的重大课题。
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