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[教学理念]rn音乐教育是通过听觉感知和情感体验的一种美育方式.让学生掌握知识技能早已不是教育者的最终目的,立德树人才是音乐教育的方向.rn[学情分析]rn四年级学生处于小学中段,在活泼、好奇、求知的基础上多了些思考和辨知能力.音乐基本知识和音乐歌唱能力也有了一定的基础.
《中华人民共和国国歌》教学设计
【摘 要】
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[教学理念]rn音乐教育是通过听觉感知和情感体验的一种美育方式.让学生掌握知识技能早已不是教育者的最终目的,立德树人才是音乐教育的方向.rn[学情分析]rn四年级学生处于小
【出 处】
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音乐天地
【发表日期】
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2019年7期
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