【摘 要】
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《智能仪器》课程是机械工程专业的一门必修课,随着时代的发展,该门课显得越来越重要。本文通过对某工业大学2010级和2011级自动化专业的智能仪器课堂与实验教学全面追踪得出
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《智能仪器》课程是机械工程专业的一门必修课,随着时代的发展,该门课显得越来越重要。本文通过对某工业大学2010级和2011级自动化专业的智能仪器课堂与实验教学全面追踪得出,智能仪器实验内容、教材结构与内容、实验课和理论课学时安排等有很大的缺陷,并以智能仪器实验设备的实际使用状况和以上几点的不足,提出了改革意见。
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