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对教师权威问题进行审慎的分析和合理的把握，有利于在教育实践中逐步逼近真正的现实的民主。本文从对教师权威的界定、现代教师权威、构建教师权威的途径三个方便对教师权威问题加以评议。
浅议现代教师权威
【摘 要】
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对教师权威问题进行审慎的分析和合理的把握，有利于在教育实践中逐步逼近真正的现实的民主。本文从对教师权威的界定、现代教师权威、构建教师权威的途径三个方便对教师权威问
【机 构】
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河南大学教育科学学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2008年29期
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