【摘 要】
：
目的探究临床阳性体征与膝关节半月板损伤的相关性。方法回顾性分析2016年4月~2020年3月景德镇市第二人民医院骨科收治的120例膝关节半月板损伤患者临床资料,所有患者均进行
【机 构】
：
江西省景德镇市第二人民医院骨科,南昌大学第一附属医院骨科
【基金项目】
：
江西省卫生健康委科技计划项目(20204356)
论文部分内容阅读
目的探究临床阳性体征与膝关节半月板损伤的相关性。方法回顾性分析2016年4月~2020年3月景德镇市第二人民医院骨科收治的120例膝关节半月板损伤患者临床资料,所有患者均进行临床查体、磁共振成像(MRI)及关节镜检查,比较各项查体试验对不同部位半月板撕裂诊断的准确度、敏感度。结果120例患者中,关节镜检出前角半月板撕裂23例,体部半月板撕裂51例,后角半月板撕裂46例。以关节镜检查结果为金标准,关节间隙压痛、碾磨试验对前角、体部的半月板撕裂敏感度高于后角;麦氏试验对体部、后角处的半月板撕裂敏感度高于前角;
其他文献
近些年来，学术失范已经成为学术界的一个热门话题，甚至成了学界同仁们茶余饭后的一大谈资。在这种大背景下，学术期刊自然难以独善其身、“出淤泥而不染”。时下，揭批学术失范的矛
【摘要】高中生物学是一门自然科学类课程，在高中生物教学的过程中，实验教学是其中非常重要的一部分内容，因此高中生物教师必须增强对实验教学的重视。而在当前高中生物实验教学过程中存在着一些问题，影响了高中生物实验教学的效果，因此对高中生物实验教学的现状进行了分析，并且对提高高中生物实验教学效果的策略进行了探究。 【关键词】高中生物 实验教学效果 生物实验课时 当前，国家对教育的重视程度不断提高，并且
采用磷酸铵镁法预处理垃圾渗滤液中的氨氮。结果表明：当pH值为9.5,温度为20℃,[Mg2＋]/[NH4＋]/[PO34-]摩尔比为0.8∶1∶1,反应时间为20 min,静置时间为20 min时,NH4＋的去除率达到1
由中国教育学会外语教学专业委员会主办、广东省教育厅教研室承办、广东省珠海市教委和珠海市香洲区教育局协办的“全国首届小学英语优质课竞赛”于2000年11月16日至19日在广
目的探讨早期乳腺癌保乳手术与根治术在乳腺癌中的临床应用效果。方法选取2015年1月~2017年5月大连市中心医院收治的100例早期乳腺癌患者作为研究对象,按照分段随机化方法将
针对师范生化学教育实习中普遍存在的问题,提出在教学中应强化师范生教学基本功训练,重视专业和教育学理论的学习,注重教学实践能力培养,加强语言表达能力训练等对策。
采用电子捕获检测器（ECD）-气相色谱法（GC）测定水和废水中有机氯农药六六六（BHC）的研究,实验证实该方法具有灵敏度高,准确度高,适用性强等优点。适用于不同类型的环境水样分析。