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本文通过对传统文化经典《论语》的概述，主要分析了其中“有教无类”、“因材施教”和启发式的教育思想，得出了相应的对现代化教育的一些启示，即教育公平问题、人的全面发展问题和创新问题三个方面，试图使得这些教育思想更好地为现代化教育服务。
浅析《论语》的教育思想及其对现代化教育的启示
【摘 要】
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本文通过对传统文化经典《论语》的概述，主要分析了其中“有教无类”、“因材施教”和启发式的教育思想，得出了相应的对现代化教育的一些启示，即教育公平问题、人的全面发展问题
【机 构】
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苏州大学政治与公共管理学院
【出 处】
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当代教育论坛(校长教育研究)
【发表日期】
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2008年12期
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