【摘 要】
：
二十一世纪以来,以大学生为主体的网络小说异军突起。这类小说大部分以校园恋情为题材,充分表达了青年大学生的精神境界与追求。这类小说有着明显的大众文化和通俗小说痕迹,
论文部分内容阅读
二十一世纪以来,以大学生为主体的网络小说异军突起。这类小说大部分以校园恋情为题材,充分表达了青年大学生的精神境界与追求。这类小说有着明显的大众文化和通俗小说痕迹,内容上存在较大争议,大部分被纳入校园亚文化范畴,但是其文本价值对当代文学艺术的贡献是无法抹掉的。本文从题材、主题和文类三方面对这类网络小说文本进行简要探究。
其他文献
诗歌赋予我们对生活的感性认知,也让我们通过诗歌的诗意表达发现了生活中的真善美,特别是经典诗歌,它更是为我们营造了属于我们个人的心灵庄园,给人思想和心灵的触动。然而对
语文新课标的出台,对多媒体语文教学的实施提出了新的目标和要求,也对其应用产生了重大的影响。如何在语文教学中结合计算机多媒体辅助教学,如何针对多媒体使用的利弊提出相
【摘要】灵活、高效的教学方法可以帮助学生明确学习任务，确立学习目标，把握学习对象，提高学习成绩。新课程要求初中英语教学应该创新教学方法，“因材施教”“因人施教”，运用情景教学方法以及手段，帮助学生拓宽认知思维，充分发挥学生的主观能动性。就情景教学法在初中英语教学中的应用几点心得体会，希望给予从事相关教学的教育工作者一点启发。 【关键词】情景教学法 初中英语 应用 一、读前构建语境，调动学生学习
摘要：语文教育是高职院校素质教育的主要内容和重要途径。由于高职院校对语文教育性质理解的偏差，存在强烈的功利化倾向，忽略了语文教育在高职院校素质教育中应有的作用。强调语文教育的整体价值，才是我们正确对待语文教育价值取向的基本态度，在语文教学实践中应该充分尊重学生和全面依靠学生。 关键词：高职院校 语文教育 审美教育 语文教育是语文和教育的统一体，对此前苏联教育家苏霍姆林斯基就曾表示：“语文教育首
摘要：借鉴文学理论来指导中原地区高校的英美文学教学是一条行之有效的教学新思路。文学理论对完善教学理念的形成，对教学主要环节的认识以及对具体文本的分析都具有十分重要的作用。 关键词：文学理论 英美文学 中原地区 教学 阅读文学作品能启迪我们的心智，让我们形象地感悟到日常生活中都知道但却无法表达出来的思想或者可以拨开迷雾看清被日常琐碎所蒙蔽和束缚的现象下的本质。英美文学课程不仅可以提高学生阅读原著
爱伦·坡作为美国历史上的著名作家,其作品形式精致独特,语言优美华丽,内容丰富而多样,出众的文学风格给读者留下了非常深刻的印象。爱伦·坡在小说写作方面独树一帜
【摘要】高中英语教学中，英语教师要丰富教学手段和教学方法，提高英语课堂教学效率。建立融洽的师生关系，激发学生学习兴趣;根据教学内容创设教学情境，激发学生学习英语的兴趣;充分运用多媒体教学的优势，培养学生学习兴趣，激发求知欲;适量鼓励与表扬，让学生的英语成绩得到提高，自信心得到增强。 【关键词】英语教学 教学情境 多媒体 自信心 一、高中英语课堂要建立融洽的师生关系，激发学生学习兴趣 兴趣是最
语文课程标准中明确规定，语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程，应特别关注汉语言文字的特点，对学生识字、写字、阅读、写作、口语交际和思维发展等方面的影响，在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握能力。而美国著名的心理学家吉尔福认为，发散性思维是一种不依常规、寻求变异，从多方面探求答案的思维形式，是衡量创造力的指标。课堂上，教师往往对学生的回答过早地做出评价，留给学生思考的时间太短，使
弗兰克·诺里斯是美国自然主义之父,他通过《麦克梯格》深入挖掘了当时动荡不安的社会中拜金主义所引发的内心空虚与精神痛苦,并揭示了形成拜金主义的时代背景与思想根源
摘要：近几年来，语文教育已经从过去的应试教育转向素质教育和创新教育上。大学语文的教学要围绕课堂情况开发教学方法和手段，根据语文课程合理开发教材资源，并在现代教育观念指导下健全高校语文教学评价体系。 关键词：大学语文 语文课程 开发 自1978年重开大学语文以来，距今已三十多年了。我国语文教学大纲虽然有明确的规定，语文教学的目的是培养学生的语文能力，即听说读写能力。但实际上，人们将语文教学目标大