【摘 要】
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一、当前高中语文写作教学中存在的问题1.教学追求短期效益,忽视了写作主体的发展成长。作文教学本该是循序渐进,长期实践才能见效的工作,但在课堂上讲的只是考场作文的写作
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一、当前高中语文写作教学中存在的问题1.教学追求短期效益,忽视了写作主体的发展成长。作文教学本该是循序渐进,长期实践才能见效的工作,但在课堂上讲的只是考场作文的写作而非日常写作。课堂上传授的也只是写作技法,拿着高考的评分标准来＂规范＂学生的思维和写作模式,忽视了写作主体的情感体验和创新表达,对写作能力的培养更是缺乏系统性。教师单纯为考试而进行作文教学,学生也单纯为考试而写作,以致作文教学寡淡无味,写作毫无感情。
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